sábado, 11 de septiembre de 2010

Webquest: ¿Clásico o negro?

Ya sé, me van a preguntar ¿qué es una Webquest? "Literalmente significa "investigación en la web" El concepto de webquest fue desarrollado en 1995, en la Universidad Estatal de San Diego por Bernie Dodge junto con Tom March (...) Desde entonces se ha constituido en una de las técnicas principales de uso e integración de Internet en la escuela" Fuente: http://www.craaltaribagorza.net/spip.php?article397#ancla_3



En otras palabras, la Webquest es una metodología de aprendizaje basada en la búsqueda de Internet, cuyo principal objetivo es que los estudiantes generen nuevos esquemas de conocimiento utilizando nuevas herramientas tecnológicas.

En sencillas palabras del aula, la Webquest es una tarea o trabajo práctico que no se realiza en papel sino en Internet, de manera virtual. Consiste en consultar determinadas páginas Web, utilizar y procesar la información consultada  y realizar el trabajo práctico siguiendo una serie de consignas o preguntas solicitados por la profesora. 

Pues bien, realizaremos una Webquest. Para poder hacerlo tienen que hacer click acá "¿Clásico o negro?" y ahí encontrarán la tarea, y la fecha de entrega del trabajo . 

Cualquier duda escriban un comentario y les contestaré.

¡Feliz nueva experiencia! 


11 comentarios:

  1. Hola Profe:
    Estuve leyendo toda la información que nos puso para realizar el trabajo, y quería preguntarle si usted no nos puede subir o, aunque sea enviarme a mi correo, un texto explicativo; porque yo leí todo eso que usted nos puso acerca de como debíamos hacerlo, pero me sería mucho más fácil redactar el texto, si usted me da uno, acerca de lo que fuera, de cualquier tema, en donde yo pudiera ir reconociendo y buscando todas esas partes, estructura y demás componentes que nos pide. Si no es mucha molestia me sería más fácil hacer la tarea teniendo otro texto al cual pueda utilizar como guía.
    Muchas gracias y un abrazo.
    Evelyn.

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  2. Hola Evelyn: tenés razón, con un texto modelo es mejor hacer el trabajo. En breve, anexo material a la webquest. Te aviso.

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  3. Evelyn: en el apartado "Recursos", enlace 6: El texto explicativo, marcadores textuales y puntuación, incorporé ejemplos sobre la secuencia explicativa y los procedimientos que se utilizan en un texto explicativo. Si quedan dudas, consultame.

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  4. Profe: Muchas gracias por los textos, entendí mucho mejor lo que hay que hacer, sobre todo como armar la estructura.
    Si me llega a surgir otra duda o dificultad le escribo.
    Abrazos...
    Evelyn

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  5. De nada Evelyn. Consultá lo que quieras. Estamos en contacto.

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  6. hla profe soy sofia soledad como le dije estoy haciendo ahora el trabajo y no se ¿como se descargan los cuentos? y... las biografias individuales hay que mandarlas por mail?gracias

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  7. Hola Sofía: mirá las fotocopias que tenés de la materia, ahí encontrarás los dos cuentos. Sino, entrá al enlace de la webquest y hacé click en Download, así podrás bajarlo. No sé porqué extraño capricho de la tecnología (o ignorancia de la profe, o sea yo, ja) no se puede visualizar el archivo, pero sí bajarlo. Releé "Proceso" para hacer el trabajo, verás que los textos sobre las biografías y el texto expositivo con los cuentos van en un mismo documento con nombre "¿Clásico o negro?". Espero haberte sacado las dudas. Abrazos.

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  8. Hola profe: otra vez yo jodiendo. =)
    Estoy haciendo la biografía de Juan y si bien usted nos pide aquellos datos que tienen que ver con su obra literaria, ¿es preciso decir también los años en los cuales son publicadas dichas obras?.
    Por otra parte, hay partes de la biografía de él que han sido extraídas de entrevistas, por ej. el menciona que sobre la historieta Perramus, al comienzo debía ser algo simple y un montón de cosas más, pero que resultó transformase en algo más complicado. Mi pregunta es si yo cuando coloco eso en el trabajo lo tengo que poner con citas de él o simplemente decir que al comienzo pretendía que fuera una historieta simple y...., pero resultó ser mucho más complicada y.........

    Eso es todo por ahora, no se aleje mucho de la pc porque me parece que la voy a molestar bastante... =D
    Un abrazo
    Evelyn.

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  9. Hola Evelyn: recién llego a una compu. Perdón por la demora. En la biografía de Sasturain no tenés que poner citas, ni mencionar todas las fechas de sus publicaciones, simplemente las que vos consideres más importantes. La biografía deber ser sencilla y clara, nada más. De tal modo, que con una simple lectura podamos saber quién es este autor y cuáles han sido sus producciones más relevantes. Sé que Sasturain tiene una larga y rica producción, pero será necesario que vos recortes la información. Gracias.

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  10. Profe: bueno muchas gracias, lo haré lo más sencilla posible.
    Un abrazo.
    Evelyn.

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  11. Laura Costa y Micaela Severino: recibí el trabajo de uds, les contesté por email.

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sábado, 11 de septiembre de 2010

Webquest: ¿Clásico o negro?

Ya sé, me van a preguntar ¿qué es una Webquest? "Literalmente significa "investigación en la web" El concepto de webquest fue desarrollado en 1995, en la Universidad Estatal de San Diego por Bernie Dodge junto con Tom March (...) Desde entonces se ha constituido en una de las técnicas principales de uso e integración de Internet en la escuela" Fuente: http://www.craaltaribagorza.net/spip.php?article397#ancla_3



En otras palabras, la Webquest es una metodología de aprendizaje basada en la búsqueda de Internet, cuyo principal objetivo es que los estudiantes generen nuevos esquemas de conocimiento utilizando nuevas herramientas tecnológicas.

En sencillas palabras del aula, la Webquest es una tarea o trabajo práctico que no se realiza en papel sino en Internet, de manera virtual. Consiste en consultar determinadas páginas Web, utilizar y procesar la información consultada  y realizar el trabajo práctico siguiendo una serie de consignas o preguntas solicitados por la profesora. 

Pues bien, realizaremos una Webquest. Para poder hacerlo tienen que hacer click acá "¿Clásico o negro?" y ahí encontrarán la tarea, y la fecha de entrega del trabajo . 

Cualquier duda escriban un comentario y les contestaré.

¡Feliz nueva experiencia! 


11 comentarios:

  1. Hola Profe:
    Estuve leyendo toda la información que nos puso para realizar el trabajo, y quería preguntarle si usted no nos puede subir o, aunque sea enviarme a mi correo, un texto explicativo; porque yo leí todo eso que usted nos puso acerca de como debíamos hacerlo, pero me sería mucho más fácil redactar el texto, si usted me da uno, acerca de lo que fuera, de cualquier tema, en donde yo pudiera ir reconociendo y buscando todas esas partes, estructura y demás componentes que nos pide. Si no es mucha molestia me sería más fácil hacer la tarea teniendo otro texto al cual pueda utilizar como guía.
    Muchas gracias y un abrazo.
    Evelyn.

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  2. Hola Evelyn: tenés razón, con un texto modelo es mejor hacer el trabajo. En breve, anexo material a la webquest. Te aviso.

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  3. Evelyn: en el apartado "Recursos", enlace 6: El texto explicativo, marcadores textuales y puntuación, incorporé ejemplos sobre la secuencia explicativa y los procedimientos que se utilizan en un texto explicativo. Si quedan dudas, consultame.

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  4. Profe: Muchas gracias por los textos, entendí mucho mejor lo que hay que hacer, sobre todo como armar la estructura.
    Si me llega a surgir otra duda o dificultad le escribo.
    Abrazos...
    Evelyn

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  5. De nada Evelyn. Consultá lo que quieras. Estamos en contacto.

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  6. hla profe soy sofia soledad como le dije estoy haciendo ahora el trabajo y no se ¿como se descargan los cuentos? y... las biografias individuales hay que mandarlas por mail?gracias

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  7. Hola Sofía: mirá las fotocopias que tenés de la materia, ahí encontrarás los dos cuentos. Sino, entrá al enlace de la webquest y hacé click en Download, así podrás bajarlo. No sé porqué extraño capricho de la tecnología (o ignorancia de la profe, o sea yo, ja) no se puede visualizar el archivo, pero sí bajarlo. Releé "Proceso" para hacer el trabajo, verás que los textos sobre las biografías y el texto expositivo con los cuentos van en un mismo documento con nombre "¿Clásico o negro?". Espero haberte sacado las dudas. Abrazos.

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  8. Hola profe: otra vez yo jodiendo. =)
    Estoy haciendo la biografía de Juan y si bien usted nos pide aquellos datos que tienen que ver con su obra literaria, ¿es preciso decir también los años en los cuales son publicadas dichas obras?.
    Por otra parte, hay partes de la biografía de él que han sido extraídas de entrevistas, por ej. el menciona que sobre la historieta Perramus, al comienzo debía ser algo simple y un montón de cosas más, pero que resultó transformase en algo más complicado. Mi pregunta es si yo cuando coloco eso en el trabajo lo tengo que poner con citas de él o simplemente decir que al comienzo pretendía que fuera una historieta simple y...., pero resultó ser mucho más complicada y.........

    Eso es todo por ahora, no se aleje mucho de la pc porque me parece que la voy a molestar bastante... =D
    Un abrazo
    Evelyn.

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  9. Hola Evelyn: recién llego a una compu. Perdón por la demora. En la biografía de Sasturain no tenés que poner citas, ni mencionar todas las fechas de sus publicaciones, simplemente las que vos consideres más importantes. La biografía deber ser sencilla y clara, nada más. De tal modo, que con una simple lectura podamos saber quién es este autor y cuáles han sido sus producciones más relevantes. Sé que Sasturain tiene una larga y rica producción, pero será necesario que vos recortes la información. Gracias.

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  10. Profe: bueno muchas gracias, lo haré lo más sencilla posible.
    Un abrazo.
    Evelyn.

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  11. Laura Costa y Micaela Severino: recibí el trabajo de uds, les contesté por email.

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