ESPACIO DE LECTURA, OPINIONES Y REFLEXIONES LITERARIAS DE LA CÁTEDRA LENGUA CASTELLANA, 5° AÑO CIENCIAS NATURALES Y ECONOMÍA Y GESTIÓN, DEL I.P.E.M. N° 278 "MALVINAS ARGENTINAS", LABOULAYE, CÓRDOBA, ARGENTINA.
Abrapalabras nació como un espacio de reflexión más allá del aula física, como un aula virtual, un lugar donde pudiéramos compartir opiniones, ideas y producciones y acercar la computadora al aula. Abrapalabras es un espacio abierto donde podemos encontrarnos aunque no nos veamos en la escuela.
Estudiantes de 5° año Economía y Gestión y Ciencias Naturales, los invito a recorrer el blog, rever el camino que recorrimos juntos este año, pensar en qué aprendimos, en lo que escribimos y trabajamos, y qué nos quedó como inquietud en el tintero: por escribir, por leer, por conversar, por aprender; después les propongo dejar un comentario en esta publicación como cierre del año, como reflexión, evaluación y autoevaluación de la materia y de la experiencia transitada en el aula y en este blog de cátedra.
Comenzamos el último eje de este año: "La novela y el informe". Respecto de la novela la bibliografía de lectura, consulta y estudio es AA.VV "Literatura y Lengua 1. Polimodal". En: 4. La novela. Buenos Aires. Puerto de Palos S.A. 2001, y el informe lo encontrarán en AA.VV. "Lengua y Literatura 2. Polimodal".En: El informe: fichaje, búsqueda y bibliografía. Buenos Aires. Puerto de Palos S.A. 2001.
La tarea a realizar es leer las Novelas "Los vecinos mueren en la novelas" de Sergio Aguirre y " Crímenes imperceptibles" de Guillermo Martínez.
La Guía de lectura de "La novela" la encontrarán en este enlace, y el "Proyecto: Escritura de un informe documental" en este otro enlace.
El Centro de Capacitación y Recursos TIC, espacio que depende de la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa, de la Secretaría de Educación, Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, publicó un enlace a nuestro Blog para difundir nuestra presentación en la Universidad de Río Cuarto. Los invito a visitar el Blog, encontrarán información muy importante.
Por la mañana se nos brindó un espacio para mostrar la experiencia a través de un afiche y por la tarde fuimos elegidos entre 30 experiencias, - junto con 4 trabajos más - de toda la región para presentar Abrapalabras en el Aula Mayor de la Universidad.
Como docente del IPEM 278 “Malvinas Argentinas” y Profesora de 5° año Economía y Gestión y Ciencias Naturales me llena de orgullo haber compartido esta experiencia y los trabajos de los estudiantes en un espacio académico de tal envergadura.
Por eso, MUCHAS GRACIAS al IPEM y sus directivos: Prof. Patricia Surace y Prof. Néstor Rodríguez, por incorporar las TICs en la institución como una herramienta de trabajo y como posibilidad didáctica para mejorar nuestra práctica docente y el aprendizaje de los estudiantes.
GRACIAS a mis colegas por su apoyo y acompañamiento.
GRACIAS a la Universidad de Río Cuarto por brindarnos este espacio para compartir nuestra experiencia Institucional y áulica.
Y por sobre todo GRACIAS a ustedes los estudiantes de 5° año por hacer del Blog de Cátedra, nuestra aula virtual, un espacio de intercambio, de diálogo, de aprendizaje y de valiosa experimentación didáctica.
El Blog de Cátedra es y sigue siendo posible gracias a ustedes chicos de 5° año Economía y Gestión y Ciencias Naturales. ¡FELICITACIONES!
Abrapalabras nació como un espacio de reflexión más allá del aula física, como un aula virtual, un lugar donde pudiéramos compartir opiniones, ideas y producciones y acercar la computadora al aula. Abrapalabras es un espacio abierto donde podemos encontrarnos aunque no nos veamos en la escuela.
Estudiantes de 5° año Economía y Gestión y Ciencias Naturales, los invito a recorrer el blog, rever el camino que recorrimos juntos este año, pensar en qué aprendimos, en lo que escribimos y trabajamos, y qué nos quedó como inquietud en el tintero: por escribir, por leer, por conversar, por aprender; después les propongo dejar un comentario en esta publicación como cierre del año, como reflexión, evaluación y autoevaluación de la materia y de la experiencia transitada en el aula y en este blog de cátedra.
Comenzamos el último eje de este año: "La novela y el informe". Respecto de la novela la bibliografía de lectura, consulta y estudio es AA.VV "Literatura y Lengua 1. Polimodal". En: 4. La novela. Buenos Aires. Puerto de Palos S.A. 2001, y el informe lo encontrarán en AA.VV. "Lengua y Literatura 2. Polimodal".En: El informe: fichaje, búsqueda y bibliografía. Buenos Aires. Puerto de Palos S.A. 2001.
La tarea a realizar es leer las Novelas "Los vecinos mueren en la novelas" de Sergio Aguirre y " Crímenes imperceptibles" de Guillermo Martínez.
La Guía de lectura de "La novela" la encontrarán en este enlace, y el "Proyecto: Escritura de un informe documental" en este otro enlace.
El Centro de Capacitación y Recursos TIC, espacio que depende de la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa, de la Secretaría de Educación, Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, publicó un enlace a nuestro Blog para difundir nuestra presentación en la Universidad de Río Cuarto. Los invito a visitar el Blog, encontrarán información muy importante.
Por la mañana se nos brindó un espacio para mostrar la experiencia a través de un afiche y por la tarde fuimos elegidos entre 30 experiencias, - junto con 4 trabajos más - de toda la región para presentar Abrapalabras en el Aula Mayor de la Universidad.
Como docente del IPEM 278 “Malvinas Argentinas” y Profesora de 5° año Economía y Gestión y Ciencias Naturales me llena de orgullo haber compartido esta experiencia y los trabajos de los estudiantes en un espacio académico de tal envergadura.
Por eso, MUCHAS GRACIAS al IPEM y sus directivos: Prof. Patricia Surace y Prof. Néstor Rodríguez, por incorporar las TICs en la institución como una herramienta de trabajo y como posibilidad didáctica para mejorar nuestra práctica docente y el aprendizaje de los estudiantes.
GRACIAS a mis colegas por su apoyo y acompañamiento.
GRACIAS a la Universidad de Río Cuarto por brindarnos este espacio para compartir nuestra experiencia Institucional y áulica.
Y por sobre todo GRACIAS a ustedes los estudiantes de 5° año por hacer del Blog de Cátedra, nuestra aula virtual, un espacio de intercambio, de diálogo, de aprendizaje y de valiosa experimentación didáctica.
El Blog de Cátedra es y sigue siendo posible gracias a ustedes chicos de 5° año Economía y Gestión y Ciencias Naturales. ¡FELICITACIONES!
